一、专业名称：电子商务
二、招生对象： 初中毕业生或具有同等学历者
三、培养目标：
1、总体目标：培养与我国社会主义现代化建设要求相适应，德、智、体、美全面发展，具有良好的职业道德；了解和掌握电子商务专业的基础知识、基本技能及相关技术，熟悉电子商务的业务流程并具备一定的电子商务操作能力、一定的网络营销能力和初步的物流相应知识，能够胜任电子商务及其相关岗位的中级技能专业人才。
2、层级目标：培养面向电子商务类型行业、企业就业、适应电子商务职业及相关工种和岗位群工作，胜任电子商务工作任务，具备电子商务师职业素养，达到电子商务师初中级资格要求，具有较高的专业知识和技能水平，在实际工作中能高效地完成工作任务，独立解决非常规性专业问题，具有较强的职业适应力的技能人才。
四、培养规格：
1．素质结构：
（1）思想政治德育素质
具有坚定的政治方向，拥护中国共产党的领导，坚持走社会主义道路，热爱祖国，热爱人民，热爱集体，具有正确的世界观、人生观、价值观；遵纪守法，诚实守信，具有高尚的道德情感、坚强的道德意志和良好的道德行为，有强烈的事业心、责任心和社会责任感。
（2）职业素质
了解行业现状及发展方向，具有从事本专业各职业岗位的实际工作能力；具有拥抱变化、激情创业的职业精神和诚信、敬业、团队合作、终身学习的职业素质。
（3）身体心理素质
具有一定的体育、卫生和军事基本知识，掌握科学锻炼身体的基本技能，养成良好的体育锻炼和卫生习惯，接受必要的军事训练，达到国家规定的中职学生体育合格标准和军事训练合格标准；具有健康的体魄和健全的心理。
2、知识结构：
基础知识：
（1）具有图片处理的基础知识；
（2）具有现代商务的基本知识；
（3）具有客户服务的基础知识；
（4）具有计算机网络技术的基本知识。
专业知识：
（1）具有网络信息资源收集、组织、制作、发布与维护的知识；
（2）具有网络营销与策划的知识；
（3）具有开拓并管理客户资源的知识；
（4）具有商务网站规划、维护与运营基本知识、实施方法与技术。
3．能力结构：
（1）通用能力：
图片处理能力、网络营销与客服能力、网络创业能力。
（2）专业能力：
① 能够网络信息资源收集、组织、制作、发布与维护的基本能力；
② 能够进行网络营销的策划、组织与实施；
③ 能够进行客户需求分析，优化客户资源，并开发新的客户；
六、职业（岗位）面向与职业资格
1．职业面向：
电子商务网络营销人员、客户服务人员、物流配送员、自主创业者。
2．高考对接专业：
商贸类专业：电子商务、物流管理、市场营销
3．职业资格：
电子商务师初级、快递业务员、1+x跨境电商B2B数据运营职业技能资格证。